Las mujeres son...

El alumnado de 3º de ESO del Taller de Plástica se dedicó, en el segundo trimestre del curso, a trabajar el volumen con el tema de la igualdad de género con motivo de la celebración del "Día de la mujer". La clase se dividió en tres grupos de cuatro alumnos/as y cada uno de ellos crearon una composición escultórica con materiales reciclados. Una  vez acabado el trabajo se montó una exposición  en la entrada del centro con las tres obras: "Todos los pesos son ideales", "Reflejos" y "Las mujeres son..." dando esta última título a la exposición. A continuación mostramos algunas fotos del proceso de trabajo en clase, del montaje de la exposición y finalmente del grupo completo ante sus obras. Felicito a todo el grupo por el gran esfuerzo y trabajo realizado. Un saludo de vuestra profe del Taller de Plástica.

Somos todo orejas

Como cada mes, en  mayo hemos tenido cuentacuentos. Esta vez el último viernes porque el jueves lo teníamos de fiesta. Hemos disfrutado de una visita especial. Nuestro Somos todo orejas corrió a cargo de María del Prado Castilleja, madre de nuestro alumno David Martínez Castilleja, de 3º B. María del Prado nos deleitó con un precioso cuento que escenificaron algunos de nuestros alumnos y alumnas. El título, El jardín de las estatuas y el autor Pedro Pablo Sacristán Sanz. Os dejamos aquí algunas fotografías del momento celebrado en el salón de actos y el enlace que os permite leer el cuento completo.

Os esperamos en el próximo Somos todo orejas. 

Si quieres leer El jardín de las estatuas aquí 

Concurso de Haikus

CONCURSO DE HAIKUS

Los haikus son pequeños poemas de origen japonés -compuestos de tres versos, el primero y tercero de cinco sílabas y, el segundo, de siete- en los que está muy presente la naturaleza.

1. Podrá participar todo el alumnado matriculado en el centro en el presente curso académico 2012/13
   
   
2. TEMÁTICA: estará relacionada con la paz, con el amor o con el mundo de lo femenino
   
   
3. El haiku a componer tendrá un mínimo de cuatro versos y un máximo de seis y deberá ser original e inédito
   
   
4. Plazo de presentación: terminará el próximo martes día 19 de marzo a las 12,30.
   
   
   Forma de presentación y lugar de entrega: el haiku deberá entregarse en una pequeña cartulina u hoja ilustrada -de tamaño cuartilla como máximo- en cuyo reverso figurarán nombre y apellidos del autor o autora y curso y grupo al que pertenece. Cada participante solo podrá presentar un único trabajo. Se entregará en el buzón que habrá en conserjería habilitado para ello.
   
   
5. Se valorará:
   
   
   -La correcta expresión escrita y la originalidad del texto
   
   
   - La belleza del mensaje
   
   
   -La calidad de su diseño y presentación
   
   
6. El jurado estará compuesto por personal docente del IES Azahar. El premio podrá quedar desierto.
   
   
7. PREMIO: se entregará el jueves 21/3 en la Biblioteca en el 2º recreo.
   
   
8. Una selección de los trabajos presentados se expondrá en el IES. Antes del 30 de junio podrán ser recogidos por sus autores/as.
   
   
   
   
   
   
   

Para más información podéis dirigidos al correo de Coeducación: azaharcoeduca@gmail.com o al del Departamento de Lengua Castellana y Literatura: azaharlengua@gmail.com

Adivina quién es

CONCURSO ADIVINA QUIÉN ES

Adivina quién fue esta mujer siguiendo las siguientes pistas y ganarás un premio. Escribe en una cuartilla tu respuesta junto a tu nombre, apellidos, curso y grupo. Entrégala en conserjería antes del 19 de marzo. El premio se entregará al finalizar el Somos todo Orejas del último jueves del mes de marzo:

1. Era madre de cuatro hijos.
2. Escribió: Instrucciones para el servicio de pequeñas bibliotecas.
3. Su obra más conocida está en la Biblioteca y contiene muchas palabras.
4. Cuando su padre los abandonó, sacó a la temprana edad de quince años a su familia adelante dando clases particulares de Matemáticas, Historia y Latín.

Si necesitáis más información podéis dirigiros al correo de Coeducación del centro: azaharcoeduca@gmail.com o al correo del Departamento de Lengua Castellana y Literatura: azaharlengua@gmail.com

Día de la mujer trabajadora

NOS PREPARAMOS PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

El próximo día 8 de marzo se celebra el Día de la Mujer Trabajadora. Por este motivo estamos preparando una serie de actividades en las que nos gustaría contar con vuestra participación y colaboración.

Para ello, podéis enviar vuestras propuestas al correo de Coeducación de nuestro centro: azaharcoeduca@gmail.com

Día de la Paz

SOMOS TODO OREJAS POR LA PAZ

Este último jueves de enero ha vuelto nuestro cuentacuentos, Somos todo orejas. En esta ocasión, el alumnado del ciclo formativo ha sido el encargado de leernos un cuento. La historia, titulada El mejor guerrero del mundo, podéis leerla aquí. Os dejamos también algunas fotos del encuentro, que se celebró en el salón de actos.

Después de la lectura tuvimos ocasión de reflexionar acerca de la paz, del valor de la palabra y del diálogo. 

¡Ah! y en esta ocasión, ¡nos repartieron piruletas!. 

Si quieres leer El mejor guerrero del mundo, pincha aquí.

JUEGO LIMPIO

El profesor de Educación física, Alejandro Buzón, organizó una jornada de juego limpio en la que participaron alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato y 3º y 4º de E.S.O.

Aquí dejamos unas fantásticas fotos de la jornada.

No a la violencia de género

Gymkana

Los alumnos y alumnas de primero de la ESO participaron en una Gymkana contra la violencia de género. La actividad, organizada por el profesor de Educación Física, Alejandro Buzón, contó con la colaboración del alumnado de 1º de Bachillerato. Fue divertido y aprendimos muchas cosas.

Enhorabuena.

Somos todo orejas.

Historia de los bonobos con gafas

Por Miguel Ángel Mármol Narváez
(Alumno de 2º ESO-A)

Carmen Benárquez lee un cuento en el salón de actos. El primer cuento que lee nuestra directora.

El pasado jueves, 22 de noviembre, Carmen Benárquez leyó un cuento titulado: La historia de los bonobos con gafas. Ha sido el primer día de este cuento en el salón de actos. Los bonobos aprendían inglés y las bonobas hacían la comida, cuidaban de los niños, recogían las frutas... Los bonobos presumían de saber inglés y empezaron a decir palabras raras para las bonobas. Ellas se interesaron mucho porque los bonobos llevaban unas gafas de sol muy llamativas, y porque querían aprender más inglés, pero los bonobos los rechazaban. No querían que las bonobas dejaran de hacer su habitual rutina porque ellos no querían trabajar. Las bonobas se sintieron mal al ser rechazadas y se fueron con sus hijos a otro lugar en el que ellas podían hacer comida, practicar inglés, llevar gafas de sol... Los bonobos se sintieron mal porque tenían que hacer todo ellos, así que visitaron a las bonobas y les pidieron que si podían vivir con ellas.

Todo este cuento fue contado de una forma sencilla y clara pero hubo un inconveniente: en el patio del recreo, habían puesto una música muy alta y se escuchaba muy mal a la directora.

Pienso que tanto mujeres como hombres deberían tener y poder usar las mismas prendas, acciones, juegos, sin distinción por algún motivo. Todos debemos colaborar en tareas en cualquier parte del mundo, porque todos somos iguales.

Después de su lectura, se hizo una ronda de preguntas sobre el cuento que la mayoría respondía muy bien.

La directora abrió el ciclo, pero lo interesante es que seguiremos contando cuentos, cada jueves último de mes y todos podemos colaborar.

Para leer el cuento, pincha aquí

Somos todo orejas

Hoy ha comenzado nuestro Cuentacuentos coeducativo. Carmen Benárquez, nuestra directora, ha inaugurado las sesiones de SOMOS TODO OREJAS con un cuento encantador llamado Historia de los Bonobos con gafas, de Adela Turín. Aquí tenéis algunas de las fotos de este recreo. Os esperamos el último jueves de cada mes con un nuevo cuento.

Siluetas

SILUETAS

Siluetas negras sobrevuelan estos días nuestras cabezas. Figuras opacas de mujeres cuelgan aquí y allá trayéndonos a nuestro pensamiento y a nuestro corazón treinta y cuatro nombres de mujeres. Nombres blancos que se repiten sobre fondos de colores y que ondean como banderas en medio de la realidad cotidiana de nuestro centro.

Con ellas hemos querido homenajear, recordar a las personas que han sido víctimas de la violencia de género durante el año 2012.

Cada nombre es el de una mujer asesinada, impreso en la silueta negra del luto y de la barbarie sobre un fondo de color que clama a la esperanza,  al cambio.